ANIMALES DE LA GRANJA

 Esta semana estamos conociendo el mundo de las ovejas: características y elementos que nos dan. Y hemos usado su lana para PINTAR: .

 Como las judías han crecido mucho, las hemos puesto en una maceta con tierra.

 Hoy al llegar a clase hemos visto que las judías habían cambiado... Hemos comprobado las hipótesis (ideas que habíamos dejado por escrito sobre qué pasaría) y hemos confirmado que ahora tienen: -Raíces. -Tallo. -Y hojas.

 DESPUÉS DE UA SEMANA, OBSERVAMOS QUÉ HA PASADO CON LOS HUEVOS: EL HUEVO CON COLORANTE, SE HA VUELTO VERDE, LA CÁSCARA HA ABSORBIDO EL COLOR. EL HUEVO CON VINAGRE, HA PERDIDO SU CÁSCARA Y HA CRECIDO, AHORA ES TRÁNSPARENTE Y SE PUEDE VER LA YEMA.

 HOY LEEMOS...

 HEMOS PLANTADO JUDÍAS Y ELABORADO HIPÓTESIS SOBRE QUÉ PASARÁ. DESPUÉS LAS HEMOS COLGADO EN LA VENTANA DEL RINCÓN DE LA OBSERVACIÓN PARA VER EL PROCESO.

 LAS GALLINAS NOS DAN HUEVOS Y CON ELLOS HEMOS HECHO UNOS CUANTOS EXPERIMENTOS: 1. TEÑIR UN HUEVO CON VINAGRE Y COLORANTE. 2. METER UN HUEVO EN VINAGRE. 3. HACER PINTURA CON LA YEMA Y LA CLARA DEL HUEVO Y PINTAR CON PLUMAS. DESPUÉS LO HEMOS DEJADO EN EL RINCÓN DE LA OBSERVACIÓN PARA VER SUS CAMBIOS.

 GRACIAS A LOS CUENTOS Y MUÑECOS QUE NOS HABÉIS APORTADO... ESTAMOS RESOLVIENDO NUESTRAS DUDAS: ¿QUÉ ANIMALES HAY EN LA GRANJA? ¿ QUÉ NOS DAN?

 ¡TENEMOS UNA CESTA NUEVA CON MUCHOS CUENTOS PARA LEER!

 Hoy al volver a clase, hemos visto que de las semillas que plantamos la semana pasada han salido hojas. Y hemos puesto el rincón de la observación. P.D: si encontráis herramientas, lupas,  pinzas, o plumas, hojas, plantas, etc. que podamos observar en este rincón, podéis traerlos al aula.